Nova Santa Rita inaugurou segunda Sala AEE e quinta Sala de Leitura
O evento ocorreu na Escola de Educação Fundamental Miguel Couto
A Prefeitura de Nova Santa Rita, através da Secretaria de Educação e Cultura (Smec), inaugurou na tarde de segunda-feira (12) a segunda Sala de Atendimento Educacional Especializado e quinta Sala de Leitura do município.
O evento ocorreu na Escola de Educação Fundamental Miguel Couto, localizada no bairro Berto Círio.
Entusiasta da educação, sempre em busca de novas tecnologias, o prefeito Rodrigo Battistella, falou sobre a importância do ato, que fará com que os(as) alunos(as) tenham atendimentos educacionais diferenciados. “O desenlace da fita significa um sonho realizado, conversávamos, lá atrás, que queríamos ter uma educação diferenciada nesta cidade. Com olhar para todos, hoje estamos inaugurando mais uma AEE e a quinta Sala de Leitura, após 30 anos de emancipação política”.
De acordo com o líder do Executivo, a gestão trouxe as Salas Makers, após visita em Sobral, no Estado do Ceará, e segue em busca de investimentos na área.
O projeto de Battistella é transformar a educação do município. “Ver o sorriso das crianças, a satisfação dos(as) educadores(as), nos dá força. Estamos, como administração pública, atentos a tudo o que há de mais moderno, sem esquecer dos uniformes, do material escolar, do tênis, da merenda escolar de qualidade. É o que há de melhor para nossas crianças”, salienta o prefeito.
Recém pintado, o espaço é colorido, moderno, aconchegante e tem tudo o que as crianças gostam. E, o principal, muito conhecimento. “Temos uma equipe de educadores(as) comprometida em fazer a diferença em cada escola de nossa cidade. Temos investido em tecnologias, formação de professores(as), na construção e reformas de colégios”, diz Rodrigo Battistella.
Atualmente, a rede municipal conta com 18 escolas e 5.300 alunos.
Rita explica que na Sala AEE, os atendimentos são feitos por meio do desenvolvimento de estratégias de aprendizagem centradas em um novo fazer pedagógico que favoreçam a construção de conhecimentos pelos(as) alunos(as), subsidiando-os(as) para que desenvolvam o currículo e participem da vida escolar.
Os recursos de inclusão e tecnologia são equipamentos de informática, materiais pedagógicos e mídia, bem como de acessibilidade conforme as especificidades de cada estudante, assegurando-lhes condições de acesso, participação e aprendizagem, promovendo a equidade.
“Os(as) estudantes serão direcionados(as) pelo(a) professor(a), observando a dificuldade específica da aprendizagem, lembrando que todas hipóteses clínicas devem ser consideradas, pois o AEE trabalhamos a parte pedagógica do estudante”.
A coordenadora de inclusão da pasta, Lenir Kiak, participou do ato, junto com o diretor da instituição Eduardo Ivanowski.
